أهلا وسهلا بك إلى منتديات الشامل.
منتديات الشامل  

      

اسم العضو
كلمة المرور


العودة   منتديات الشامل - > قسم التربية و التعليـــم > منتدى الدعم التربوي > منتدى التعليم الثانوي و التكويني > منتدى السنة الثانية ثانوي
التسجيل التعليمـــات التقويم

لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

منتدى السنة الثانية ثانوي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع
قديم 2009-08-06, 23:14   رقم المشاركة : ( 1 )
::مشرفة::
منتدى شؤون المرأة
منتدى الطب والصحة العامة

الصورة الرمزية وفـــــاء










 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



وفـــــاء غير متصل

افتراضي لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

Khemgani Ahmed , خمقاني أحمد

السلام عليكم

لكل طلبة السنة 2 ثانوي علوم تجريبية
سناسس مجموعة خاصة بنا
ادخلوا معنا في هذه المجموعة لنتعاون على الدروس والواجبات ونفيد ونستفيد
ارجو تفاعلكم
الله ينجحنا
توقيع »
=============
رَّبِّ أَدْخِلْنِي مُدْخَلَ صِدْقٍ وَأَخْرِجْنِي مُخْرَجَ صِدْقٍ وَاجْعَل لِّي مِن لَّدُنكَ سُلْطَانًا نَّصِيرًا
=============
من مواضيع وفـــــاء :
» تفضل هنـا وأطلب ما تحتاج في جميع مستويات التعليم الثانوي والتكويني
» خمس طرق للعناية بالبشرة في فصل الصيف
» حلول تمارين الفيزياء - الكتاب المدرسي- السنت الثانية ثانوي
» مشاركتي في مسابقة الطبخ الرمضانية /في الأيام القليلة الماضية/
» نافذة الدعاء لفلسطين الحبيبة

تسهيلاً لزوارنا الكرام يمكنكم الرد ومشاركتنا فى الموضوع
بإستخدام حسابكم على موقع التواصل الإجتماعى الفيس بوك


  رد مع اقتباس

قديم 2009-08-07, 06:59   رقم المشاركة : ( 2 )

:: مشرفة ::
منتدى القضية الفلسطينية
منتدى شهر رمضان الكريم


الصورة الرمزية الراجية مغفرة الله










 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Palestine



الراجية مغفرة الله غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

أتمنى لكمـ جميعاً كل التوفيق والتفوق،،،
مبادرة رائعة منكـِ حبيبتي شدى، هذا عهدنا بكـ، فواصلي
توقيع »
يآ حبَّذآ الجنَّةُ و اقترآبُهآ ***
***طـيـّبـةٌ و بـآردٌ شــرآبُـهَآ


VISITORS


من مواضيع الراجية مغفرة الله :
» لا للمسلسلات في رمضان
» غزة تحتفل بمقاومتها في ذكرى حجارة السّجّيل
» تسع سنوات دون الكشف عن قتلة عرفات !
» أسيرٌ شهيد خلف قضبان الحديد !
» "متعةُ الحديث" بين يديك!
  رد مع اقتباس
قديم 2009-09-17, 00:08   رقم المشاركة : ( 3 )

الصورة الرمزية hamilat alQuoran









 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



hamilat alQuoran غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

بارك الله فيك

فكرة اكثر من رائعة

ان شاء الله انا معكم في هذا الموضوع

و استفيد منكم قبل ان افيدكم

جزاك الله عنا كل خير
توقيع »



رمضان مدرسة ندخلها بشهادة الايمان *** و نخرج منها بشهادة التقوى ...
من مواضيع hamilat alQuoran :
» يا غير مسجلاطلب,اسأل, استفسر عن الباكالوريا هنا ستجد ضالتك باذن الله
» "ابكي تعش اكثر "هاااااااااااااااااااااااا م
» مؤلم أن ........ ولكن..........
» مرجع بكالوريا 2012 * تجميع للمواضيع *
» تحميل كتاب الجديد في الرياضيات الغني عن التعريف
  رد مع اقتباس
قديم 2009-09-28, 20:30   رقم المشاركة : ( 4 )
::مشرفة::
منتدى شؤون المرأة
منتدى الطب والصحة العامة

الصورة الرمزية وفـــــاء










 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



وفـــــاء غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

شكرا لمرورك اختي الغالية
ومبروك اللقب الجديد
من مواضيع وفـــــاء :
» تفضل هنـا وأطلب ما تحتاج في جميع مستويات التعليم الثانوي والتكويني
» خمس طرق للعناية بالبشرة في فصل الصيف
» حلول تمارين الفيزياء - الكتاب المدرسي- السنت الثانية ثانوي
» مشاركتي في مسابقة الطبخ الرمضانية /في الأيام القليلة الماضية/
» نافذة الدعاء لفلسطين الحبيبة
  رد مع اقتباس
قديم 2010-07-30, 13:19   رقم المشاركة : ( 5 )

عضو مجتهد


الصورة الرمزية سرسبيل










 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



سرسبيل غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

si vous acceptez je suis avec vous .
من مواضيع سرسبيل :
» boukalates
» le bac 2012
» pour les prochains bacheliers
» l'histoire d'une femme ba....
» [PROBLÈME] télephone portable TT-V900
  رد مع اقتباس
قديم 2010-08-04, 11:44   رقم المشاركة : ( 6 )

عضو جديــد


الصورة الرمزية يسين دوفة









 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



يسين دوفة غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

كيف أدخل لأحمل
  رد مع اقتباس
قديم 2010-09-20, 22:46   رقم المشاركة : ( 7 )

عضو جديــد


الصورة الرمزية KHAMOU








 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



KHAMOU غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

merci.............
  رد مع اقتباس
قديم 2010-09-25, 07:08   رقم المشاركة : ( 8 )

عضو جديــد


الصورة الرمزية أم عاطف









 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



أم عاطف غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

مشكورين
  رد مع اقتباس
قديم 2010-09-26, 19:06   رقم المشاركة : ( 9 )

عضو جديــد


الصورة الرمزية عاشق الملكي









 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



عاشق الملكي غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

مشكور أخي إن شاء الله
من مواضيع عاشق الملكي :
» هل من مرحب بي
» اريد تجديد الـــidmــــ
  رد مع اقتباس
قديم 2010-09-26, 19:28   رقم المشاركة : ( 10 )

:: مشرف ::
القســـم الريــــاضي
قسم التربية و التعليـــم


الصورة الرمزية mo2099










 

 الأوسمة و جوائز
 بينات الاتصال بالعضو
 اخر مواضيع العضو

علم الدولة Algeria



mo2099 غير متصل

افتراضي رد: لكل طلبة السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية

[بسم الله الرحمان الرحيم




.1- المورثة: قطعة من الـADN وهي دعامة المعلومة الوراثية.
- الإستيلاد: هي عملية زرع مورثة نوع في الطاقم الصبغي لنوع آخر.
- نيكلوزيدة: سكر بسيط (ديزوكسي ريبوز) + قاعدة أزوتية ( بيورينية أو بيريميدينية)
- نيكليوتيدة: نيكلوزيدة + حمض الفوسفور
2-إن القواعد الأزوتية مرتبطة على شكل أزواج فيقاس طولها بعدد أزواج القواعد الآزوتية، حيث تستعمل وحدة ( Paire de base) Pb زوج قواعد أو ( kilobase) Kb التي تساوي 1000 (Pb).
ب- 3- أ- T=A رابطتين هيدروجينيتين. G=C ثلاث روابط هيدروجينية.
ب- لأن تتابع القواعد الأزوتية في إحدى السلسلتين يحدد تلقائيا تتابع القواعد الأزوتية في السلسلة المقابلة لها.
ج- عدد القواعد الأزوتية A يساوي عدد القواعد الأزوتية T.وعدد القواعد الأزوتية G يساوي عدد القواعد C.
توظيف المعلومات: التمرين1: أ- النسب المئوية لكل قاعدة أزوتيةهي: =A 34 % =T 34% =C16% =G16%
ب- 7=T -7=A3=C -3=G
التمرين 2:
كلما كانت نسبة G+C كبيرة تطلب انفصال السلسلتين درجة حرارة كبيرة كانتدرجة الحرارة اللازمة لفصل السلسلتين كبيرة.
التمرين4:
تدعى قطعةالـADN المسؤولة عن اصطناع الأنسولين على مستوى الخلية بالمورثة.
إن لبنية جزيئة الـ ADN المرتبطة بتنظيمها الجزيئي بنية متماثلة عند جميع الكائنات الحية.
التمرين 5:
أ-توضح التجربة: تماثل بنية جزيئة الـ ADN عند جميع الكائنات الحية.
ب-تعتبر هذه الطريقة أفضل من أخذ الهرمون مباشرة من جثث الموتى حيث يمكن إنتاج كمية كبيرة من هذا
الهرمون من طرف البيكتيريا المحولة وراثيا (Transgénique).
التمرين6:
1-التحليل والتفسير: الأرانب
توضح نتائج الرحلان الشاردي عدم تركيب الأرانب 1، 3، 4، 6 لبروتين الإنسان(l' α antitrypsine) أي عدم نجاح تجربة الاستيلاد.
أما بالنسبة للأرانب 2 و 5 فإنّ نتائج الرحلان الشاردي توضح أنّ الأرنبين أصبحا قادرين على إنتاج بروتين الإنسان ممّا يدل علىنجاح تجربة الاستيلاد.
2- توجد طريقة أخرى تتمثل في تقنية البصمات الوراثية.
3- الطريقة التي تستعمل لمعرفة نجاح تجارب الإستيلاد هي الرحلان الشاردي أو البصمات الوراثية.
أما الطريقة المستعملة لمعرفة ما إذا كانت تسمح عملية الإستيلاد ( التحويل الوراثي) بالتطبيق الطبي هي الرحلان الشاردي.

المجال التعلمي 02 : أسس التنوع البيولوجي

تصحيح التمارين:
استرجاع المعلومات
1-التعريفات:
الصبغيات المتماثلة: هي صبغيات متماثلة من حيث الشكل والطول ويوجد منها نموذجان في الخلية.
خلية أحادية الصيغة الصبغية:تحتوي على صبغي واحد من كل زوج (ن صبغي).
خلية ثنائية الصيغة الصبغية:تحتوي على أزواج من الصبغيات المتماثلة (2 ن صبغي).
اختزال كروماتيني:ظاهرة تحدث خلال الانقسام الأول (الاختزالي)للانقسام المنصف و تتم خلالها اختزال عدد من الصبغيات من 2ن صبغي إلى ن صبغي، و بالتالي تحدد انتقال الصيغة الصبغية الثنائية إلى الصيغة الصبغية الأحادية.
خلية بيضية:خلية ثنائية الصيغة الصبغية ناتجة عن اتحاد عروسين (الذكري و الأنثوي) خلال ظاهرة الالقاح.
-2 في كل مجموعة من الجمل يمكن أن تكون أكثر من جملة صحيحة حددها
- المورثات المرتبطة هي: أ-ب.
- المورثات المستقلة هي: ب
- توظيف المعلومات:
التمرين 2:
أ- 42=16
ب- انجاز الرسم
ج- 256 خلية بيضية
التمرين 4:
أ-الأنماط التكوينية لسلالات سورداريا.
السلالة [ليز+] نمطها الوراثي [ليز+].
السلالة [ليز- ] نمطها الوراثي [ليز- ].
ب_النمط الوراثي للأبواغ التي تنتش على وسط خال من اللزين هو [ليز+] لأنها تستطيع صنع اللزين.
ج-الكيس البوغي من نمط 4/4.
- الكيس البوغي من نمط 2/2/2/2.
تصويب: الكيس البوغي 2 من نمط 2/2/2/2.

تصحيح التمارين:
استرجاع المعلومات
التعريفات:
تردد الأليلات: (تواتر الأليلات) هي العلاقة، ضمن مجتمع، لعدد نماذج الأليل المعين، على العدد الإجمالي لأليلات لها نفس الموقع على الصبغي. يُعبَّر عن هذا التواتر بالنسبة المئوية( من 0 إلى 100 % ) أو بالعدد( من 0 إلى 1).
سائد: صفة لها علاقة بالأليل المعبِّر (البارز) لمورثة معينة، حيث يظهر عند الفرد الحامل له سواءا كان متماثل اللواقح أو غير متماثل اللواقح.
متنحي:عكس سائد.لا يظهر إلاّ إذا كان حامله متماثل اللواقح.
مرض وراثي: مرض ينتقل عبر الأجيال المتعاقبة.
مرض مرتبط بالجنس: مرض ناتج عن تعبير أليل محمول على صبغي جنسي.
مرض غير مرتبط بالجنس: مرض ينتج عن تعبير أليل مورثة محمول على صبغي ذاتي(غير جنسي).
متماثل العوامل: يحمل أليلين متماثلين لنفس المورثة.
غير متماثل العوامل:يحمل أليلين مختلفين لنفس المورثة.
2-أجب بنعم أو لا على الأسئلة التالية:
أ-صحيح.
ب-صحيح.
ج-صحيح.
3-اشرح لماذا:
أ- يتعلق النمط الظاهري في أغلب الأحيان، بعدد من المورثات، حيث يكفي تخريب مورثة واحدة لتغيير النمط الظاهري،.و بالتالي لا تسمح ملاحظة النمط الظاهري بتحديد النمط الوراثي.
ب-لا يمكن التنبؤ بالنمط الظاهري عند معرفة النمط الوراثي لأن المحيط يؤثر على النمط الظاهري.
4-أجب باختصار (إنجاز نص علمي ):
يمكن دراسة مثال "البقرة المجنونة" و ذلك باستغلال مختلف الوسائل(الأنترنيت...)

تصحيح التمارين:
استرجاع المعلومات
1_عين العبارات الصحيحة مع التعليل و صحح العبارات الخاطئة.
أ- نعم. ب- خطأ.(تؤثر الطفرة على المعلومة الوراثية و بالتالي على الـADN . إنّ بعض الطفرات لا تؤثر على النمط الظاهري. ج- خطأ.(إن الطفرات التي تمس الخلايا الجنسية هي الوحيدة التي تنتقل عبر الأجيال).
د-خطأ (تعود بعض الطفرات إلى خلل وظيفي في المادة الوراثية)
2_اربط مثنى مثنى الكلمات أو العبارات التالية:
ب؛ 2-ج؛ 3-أ؛ 4-د.
توظيف المعلومات
التمرين 1:
أ-يعود ظهور الفئران البيضاء انطلاقا من تصالب فئران سوداء إلى حدوث طفرة وراثية مست الخلايا الجنسية.
ب- لا يمكن الإكثار من النوع الأخير من الفئران انطلاقا من الفأرة التي تحصلنا عليها لأن الطفرة مست خلايا جسمية.
التمرين 2:
أ- إن أصل السلالة [Try-] هو طفرة وراثية.
ب- تتميز البكتيريا المحصل عليها في التجربة الثانية باكتسابها القدرة على اصطناع الحمض الأميني تريبتوفان.
ج- يتمثل محتوى مستخلص الـADN الذي أدى إلى ظهور هذه النتائج في المورثة المسؤولة عن صنع الحمض الأميني تريبتوفان.
التمرين 3:
1- الوسط المغذي البسيط هو الوسط الذي يسمح بنمو السلالة الطبيعية دون إضافة مواد أخرى.
تتمثل مكونات الوسط البسيط في الماء، الأملاح المعدنية، جيلوز غلوكوز بولة، و فيتامينات.
2- أدى تعريض الأنابيب إلى حدوث طفرة وراثية.
3- إن النمط التكويني الذي كانت تشترك فيه جميع السلالات هو:[Val+;His+. Pro+. Cys+. ].
4- إن الوسط الذي أصبح ضروريا لكل سلالة هو:
السلالة 1: وسط بسيط + سيستئين السلالة 2: وسط بسيط + هيستامين.
السلالة 3: وسط بسيط. السلالة 4: وسط بسيط + برولين.
السلالة 5: وسط بسيط + سيستئين + برولين. السلالة 6: وسط بسيط + سيستئين + فالين.
5-النمط التكويني للسلالات هو:
السلالة 1: Val+;His+. Pro+. Cys-. ]. السلالة 2: Val+;His-. Pro+. Cys+. ].
السلالة 3: Val+;His+. Pro+. Cys+. ]. السلالة 4: Val+;His+. Pro-. Cys+. ].
السلالة 5: Val+;His+. Pro-. Cys-. ]. السلالة 6: Val-;His+. Pro+. Cys-. ].
6- السلالة التي لم تتأثر بالأشعة هي السلالة الثالثة، التي نمت في جميع الأوساط.
نمطها التكويني هو: Val+;His+. Pro+. Cys+.
تحياتي
[/frame]
توقيع »



من مواضيع mo2099 :
» دور الجباية البترولية في تمويل ميزانية الدولة الجزائرية
» أهم تمارين الرشاقة بالشرح و الصورة
» تحميل كتاب الموفق في الرياضيات للسنة الخامسة ابتدائي
» هنا فقط إختبارات جميع المواد سنة ثالثة متوسط
» معلومات غريبه !!
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
دروس في العلوم الطبيعية + تمارين "السنة الثانية ثانوي علوم تجريبية " جميلــة منتدى السنة الثانية ثانوي 25 2014-03-26 11:43
كل شئ عن العلوم الطبيعية السنة الثانية ثانوي علوم تجريبية سندس منتدى السنة الثانية ثانوي 4 2010-07-29 09:45
إقتراح السنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية ملاك 13 منتدى السنة الثانية ثانوي 17 2010-07-23 15:06
من أجرى فروض الفصل الثاني لسنة 2 ثانوي شعبة علوم تجريبية ؟ ملاك 13 منتدى السنة الثانية ثانوي 13 2010-03-04 13:35
[طلب] حل تمرين رياضيات السنة الثانية ثانوي علوم تجريبية nana0993 منتدى السنة الثانية ثانوي 3 2010-01-12 20:44

RSS 2.0 - XML - HTML - MAP
الساعة الآن 04:47.

 

جميع الحقوق محفوظة © منتديات الشامل 2005-2014
جميع ما ينشر في المنتدى لا يعبر بالضرورة عن رأي المنتدى أو إدارته و إنما يعبر عن وجهة نظر كاتبه
Powered by vBulletin®
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd